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【お知らせ】2024.05.09：SS１年生 化学実験（白色粉末の分析）を実施しました
2024.04.25：SS１年生 地学実験で太陽放射エネルギーの測定を実施しました
2024.04.23：STEAM探究Ⅱ出張講義「ビジネスアイデアの発想・ビジネスプランの考え方」を実施しました
2024.04.22：松山城ジオラマ作製プロジェクトメンバーが松山市長から感謝状を授与されました。【自然科学部】
2024.04.20：第11回STEAM人材育成研究会に参加しました【自然科学部】
2024.04.18：SS１年生 生物基礎実験で、細胞の観察を行いました！
2024.04.16：令和６年度ＳＴＥＡＭ探究（普通科）の授業がはじまりました！
2024.04.11：令和６年度スーパーサイエンス（理数科）の授業がはじまりました！
2024.04.06：四国地区SSH生徒研究発表会に参加しました
12月27日（水）に愛媛大学総合情報メディアセンター内メディアホールにおいてプログラミング体験教室を開催しました。中予地区の小学生27名が参加し、レゴ® エデュケーション SPIKE™ プライムを利用して、プログラミングを体験しました。
本校ICT教育支援員、STEAM教育支援員や大学生スクールサポーターが講師、本校２年生11名がティーチングアシスタントとして、小学生のサポートをしました。
レゴブロックで作成したロボットカーを用いて、荷物を運搬するプログラムを仲間とともに試行錯誤しながら作成しました。
参加していただいた児童のみなさん、ありがとうございました。これからもプログラミングやロボットに興味を持っていただけると嬉しいです。
高等学校等において、先進的な理数教育を実施するとともに、高大接続の在り方について大学との共同研究や、国際性を育むための取組や、創造性、独創性を高める指導方法、教材の開発等の取組を実施するため、文部科学省は「スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）」を指定しています。本校は、ＳＳＨ事業がスタートした平成14年度から、６期２２年連続して指定を受け、研究実践に取り組んでいます。５期にわたる指定が必要な先導Ⅱ期には、全国で２校が指定（SSH校は218校）を受けています。研究開発課題を「Society5.0の実現に向けた未来創造型科学技術人材の育成－STEAM教育とデータサイエンスの推進－」とし、リーディング校として取り組んでまいります。
日々の活動の様子（松南ＳＳＨ日記）はこちら になります。生徒は一人一台端末等の活用で、研究活動を推進しています。なお、松南SSH英語版ホームページは、日本語ページの英訳ではなく、参加した生徒が考えたことや思ったことを掲載することとし、生徒が更新（記事を作成した生徒名を末尾に記載）しています。