ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアムと連携したＳＴＥＡＭ教育
2020年10月25日 11時47分 令和２年10月25日、ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアム主催の「19th annual Astronaut Lacy Veach Day of Discovery」（ハワイ州及び全米ネットワークを繋いでSTEM教育の振興を目的とした次世代人材育成プログラムとして実施しているプログラム）に、本校から46名の生徒が参加しました。
ハワイとの時差の関係で、朝6：30からの講義でしたが、基調講演のほか、大学の先生等が行うSTEM教育に関する興味深い実験についての講義を生徒は真剣に受けていました。
講義を聞く中で、海外の大学等の研究者の熱意・情熱を生徒たちは感じていました。
参加した国 US West, US East, India Mumbai, India Hyderabad, Amsterdam Netherlands, Germany, Australia, Hong Kong SAR, Brazil, Canada, Japan
プログラム
◆宇宙ステーションからスピーチ（クリス・キャシディー、レーシー・ヴーチ家族、ハワイアンエレクトリックCEO）
◆基調講演 ホクレア号船長 ナイノア・トンプソン
◆ワークショップ
◆Galaxy Treasure Hunt Ads
プログラム構成：基調講演２テーマ、ワークショップ11テーマ、Galaxy Treasure Hunt AD
（１）Keynote: Nainoa Thompson, President, Polynesian Voyaging Society; master navigator and best friend of Astronaut Lacy Veach
＜基調講演＞ナイノア・トンプソン氏（ポリネシアン航海協会会長、ホクレア号船長）＞
（２）Workshop #1: Imiloa Astronomy Center, Planet Formation (density of liquids and solids)
【ワークショップ♯１】イミロア天文台、惑星構造
（３）Ad #1: Emily Peavy, astronomy educator/technician (Imiloa Astronomy Center)
【Ad＃１】 イミロア天文台天文学教師 エミリー・ピーヴィ－氏
（４）Workshop #2: Hawaiian Electric (making your own Air Battery)
【ワークショップ＃２】ハワイアンエレクトリック社
（５）Ad #2: Ben Honey, aerospace engineer, flight director, NASA Johnson Space Center
【Ad＃２】NASAジョンソン宇宙センター、航空宇宙エンジニア ベン・ハニー氏
（６）Workshop #3: Hawaii Space Flight Laboratory, University of Hawaii(rotocopter)
【ワークショップ＃３】ハワイ大学ハワイ宇宙飛行研究所
（７）Keynote: Astronaut Bill Shepherd (crew member of Astronaut Veach, STS 52)
＜基調講演＞宇宙飛行士ビル・シェファード氏（ヴィーチ飛行士のクルーメンバー）
（８）Workshop #4: Larry Wiss, Jet Propulsion Laboratory Solar System Ambassador, JPL (Cartesian diver)
Educator Astronaut Joe Acaba (Veach day keynote, 2019)
【ワークショップ＃４】ジェット推進研究所ソーラーシステム（デカルトダイバー） ジョー・アカバ氏】
（９）Ad #3: Dr. Frances Zhu, Aerospace Engineer (Hawaii Institute of Geophysics and Planetology)
【Ad＃３】フランセス・ヅ博士 航空宇宙エンジニア（ハワイ地球物理及び惑星研究所）
（10）Workshop #5: Engineering Council University of Hawaii (center of gravity)
【ワークショップ＃５】ハワイ大学工学研究所
（11）Ad #4: Dr. Kumiko Usuda (National Astronomical Observatory of Japan)
【Ad＃4】クミコ・ウスダ・サトウ博士（日本国立天文台専門員）
（12）Workshop #6: Hawaii Science Teachers Association (chemistry: polymer bouncing ball, elephant toothpaste)
【ワークショップ＃６】ハワイ州理科教師協会（化学：ポリマーバウンシングボール、エレファントトゥースペイスト）
（13）Ad #5: Eisha Matsubara Tyler, Electrical Engineer, NASA Jet Propulsion Laboratory (Earth Satellites)
【Ad＃５】エイシャ マツバラ タイラー氏（NASAジェット推進研究祖電気系エンジニア（地球衛星）
（14）Workshop #7: Oceanit (Electrolysis of water using a 9V battery)
【ワークショップ＃７】オセアニット
（15）Ad #6: Sarah Tran Leony, Mechanical Engineer (Oceanit)
【Ad＃６】サラ・トラン・レオニー氏（オセアニット機械工学士）
（16）Workshop #8: Kauai Community College, Cognition Learning Center (light painting)
【ワークショップ♯８】カウアイコミュニティーカレッジ認知学習センター
（17）プレゼンのみ: Dr. Jeff Taylor (Hawaii Institute of Geophysics and Planetology)
【プレゼン】ジェフ・タイラー博士（ハワイ地球物理及び惑星研究所）
（18）Workshop #9: Dr. Kumiko Usuda Sato, Astronomer, National Astronomical Observatory of Japan, galaxy cruise
【ワークショップ＃９】クミコ・ウスダ・サトウ博士（日本国立天文台専門員）
（19）Ad #７: Adria Fung, robotics engineering/teacher (St. Louis School)
【Ad＃７】セントルイス高校エイドリア・ファン（ロボット工学）
（20）Workshop #10: NASA NextGen STEM (On Target)
【ワークショップ＃１０】NASA 次世代STEM（On Target）
（21）Ad #８: Dr. Devin Chu, Astronomy/Astrophysics (post doc, UCLA)
【Ad＃８】UCLAポスドク デヴィン・チュ博士（天文学/天文物理学）
（22）Workshop #11: NASA Next GenSTEM (coding: rendezvous space craft with the space station)
【ワークショップ＃11】NASA 次世代STEM（宇宙ステーションとのランデブー宇宙船）
（23）Ad #９: Dr. Matthew Sakumoto, medical doctor (Circle Medical)
【Ad＃９】マシュウ・サクモト博士（医学ドクター）
（24）Ad #１０: Dr. Nolan Kamitaki, human geneticist (Harvard Medical School)
【Ad #１０】ノラン・カミタキ博士（人間遺伝学）
プログラム構成：基調講演２、ワークショップ11、Galaxy Treasure Hunt AD
その後、ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアム所長 アート・キムラ氏、ハワイ大学等のSTEM教育担当の先生と、松山南高校が単独で行う個別ワークショップを実施しました。
◆基調講演 ホクレア号船長 ナイノア・トンプソン
◆ワークショップ
◆Galaxy Treasure Hunt Ads
プログラム構成：基調講演２テーマ、ワークショップ11テーマ、Galaxy Treasure Hunt AD
（１）Keynote: Nainoa Thompson, President, Polynesian Voyaging Society; master navigator and best friend of Astronaut Lacy Veach
＜基調講演＞ナイノア・トンプソン氏（ポリネシアン航海協会会長、ホクレア号船長）＞
（２）Workshop #1: Imiloa Astronomy Center, Planet Formation (density of liquids and solids)
【ワークショップ♯１】イミロア天文台、惑星構造
（３）Ad #1: Emily Peavy, astronomy educator/technician (Imiloa Astronomy Center)
【Ad＃１】 イミロア天文台天文学教師 エミリー・ピーヴィ－氏
（４）Workshop #2: Hawaiian Electric (making your own Air Battery)
【ワークショップ＃２】ハワイアンエレクトリック社
（５）Ad #2: Ben Honey, aerospace engineer, flight director, NASA Johnson Space Center
【Ad＃２】NASAジョンソン宇宙センター、航空宇宙エンジニア ベン・ハニー氏
（６）Workshop #3: Hawaii Space Flight Laboratory, University of Hawaii(rotocopter)
【ワークショップ＃３】ハワイ大学ハワイ宇宙飛行研究所
（７）Keynote: Astronaut Bill Shepherd (crew member of Astronaut Veach, STS 52)
＜基調講演＞宇宙飛行士ビル・シェファード氏（ヴィーチ飛行士のクルーメンバー）
（８）Workshop #4: Larry Wiss, Jet Propulsion Laboratory Solar System Ambassador, JPL (Cartesian diver)
Educator Astronaut Joe Acaba (Veach day keynote, 2019)
【ワークショップ＃４】ジェット推進研究所ソーラーシステム（デカルトダイバー） ジョー・アカバ氏】
（９）Ad #3: Dr. Frances Zhu, Aerospace Engineer (Hawaii Institute of Geophysics and Planetology)
【Ad＃３】フランセス・ヅ博士 航空宇宙エンジニア（ハワイ地球物理及び惑星研究所）
（10）Workshop #5: Engineering Council University of Hawaii (center of gravity)
【ワークショップ＃５】ハワイ大学工学研究所
（11）Ad #4: Dr. Kumiko Usuda (National Astronomical Observatory of Japan)
【Ad＃4】クミコ・ウスダ・サトウ博士（日本国立天文台専門員）
（12）Workshop #6: Hawaii Science Teachers Association (chemistry: polymer bouncing ball, elephant toothpaste)
【ワークショップ＃６】ハワイ州理科教師協会（化学：ポリマーバウンシングボール、エレファントトゥースペイスト）
（13）Ad #5: Eisha Matsubara Tyler, Electrical Engineer, NASA Jet Propulsion Laboratory (Earth Satellites)
【Ad＃５】エイシャ マツバラ タイラー氏（NASAジェット推進研究祖電気系エンジニア（地球衛星）
（14）Workshop #7: Oceanit (Electrolysis of water using a 9V battery)
【ワークショップ＃７】オセアニット
（15）Ad #6: Sarah Tran Leony, Mechanical Engineer (Oceanit)
【Ad＃６】サラ・トラン・レオニー氏（オセアニット機械工学士）
（16）Workshop #8: Kauai Community College, Cognition Learning Center (light painting)
【ワークショップ♯８】カウアイコミュニティーカレッジ認知学習センター
（17）プレゼンのみ: Dr. Jeff Taylor (Hawaii Institute of Geophysics and Planetology)
【プレゼン】ジェフ・タイラー博士（ハワイ地球物理及び惑星研究所）
（18）Workshop #9: Dr. Kumiko Usuda Sato, Astronomer, National Astronomical Observatory of Japan, galaxy cruise
【ワークショップ＃９】クミコ・ウスダ・サトウ博士（日本国立天文台専門員）
（19）Ad #７: Adria Fung, robotics engineering/teacher (St. Louis School)
【Ad＃７】セントルイス高校エイドリア・ファン（ロボット工学）
（20）Workshop #10: NASA NextGen STEM (On Target)
【ワークショップ＃１０】NASA 次世代STEM（On Target）
（21）Ad #８: Dr. Devin Chu, Astronomy/Astrophysics (post doc, UCLA)
【Ad＃８】UCLAポスドク デヴィン・チュ博士（天文学/天文物理学）
（22）Workshop #11: NASA Next GenSTEM (coding: rendezvous space craft with the space station)
【ワークショップ＃11】NASA 次世代STEM（宇宙ステーションとのランデブー宇宙船）
（23）Ad #９: Dr. Matthew Sakumoto, medical doctor (Circle Medical)
【Ad＃９】マシュウ・サクモト博士（医学ドクター）
（24）Ad #１０: Dr. Nolan Kamitaki, human geneticist (Harvard Medical School)
【Ad #１０】ノラン・カミタキ博士（人間遺伝学）
プログラム構成：基調講演２、ワークショップ11、Galaxy Treasure Hunt AD
その後、ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアム所長 アート・キムラ氏、ハワイ大学等のSTEM教育担当の先生と、松山南高校が単独で行う個別ワークショップを実施しました。
本校の生徒は、自分たちの課題研究を英語プレゼンテーションで発表し、ハワイ大学等のＳＴＥＭ教育担当の先生１１名から貴重な指導助言をいただきました。生徒は自分たちが準備してきて「できたこと」「できなかったこと」について考え、今後の研究に意欲を燃やすとともに、グローバルを実感していました。
ハワイ州のSTEM教育のトップの先生方にアドバイスを受けることができ、本当に感謝しています。
〇Mr.Weyne Iwaoka ハワイ大学農学食物学部教授。専門は食物栄養学。
〇Ms.Diane Iwaoka 元ハワイ大学教育学部教授
〇Mr.Roger Kwok リーワード・コミュニティ・カレッジ教授。物理、化学が専門
〇Mr.Richard Jones ハワイ大学ウェストオアフ校教育学部教授
〇Mr. Craig Segawa スティーブンソン中等学校理科教師。地球、宇宙科学、物理、ロボテックスが専門
〇Ms. Julia Segawa スティーブンソン中等学校理科教師。地球、宇宙科学、物理、ロボテックスが専門
〇Ms. Silvia Kaizuka 元小学校教師。優れた理科教師としてホワイトハウスから表彰
〇Ms.Arlene Yoshimura 元小学校教師。優れた理科教師としてホワイトハウスから表彰
〇Dora Nakafuji 機械航空宇宙工学博士。電力供給のための再生可能エネルギーや太陽光発電についてカメハメハ学園戦略的革新研究グループで責任者を務めている。
〇Mr. Art Kimura ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアム所長 「レイシー・ヴィーチ・デー」主催者、「ハワイロボット工学の父」と呼ばれている。
〇Ms. Rene Kimura アート・キムラ氏の配偶者。高校の理科教師としての勤務の経験があり、アート氏と共にハワイ州のSTEM教育に貢献している。
ハワイ州のSTEM教育のトップの先生方にアドバイスを受けることができ、本当に感謝しています。
〇Mr.Weyne Iwaoka ハワイ大学農学食物学部教授。専門は食物栄養学。
〇Ms.Diane Iwaoka 元ハワイ大学教育学部教授
〇Mr.Roger Kwok リーワード・コミュニティ・カレッジ教授。物理、化学が専門
〇Mr.Richard Jones ハワイ大学ウェストオアフ校教育学部教授
〇Mr. Craig Segawa スティーブンソン中等学校理科教師。地球、宇宙科学、物理、ロボテックスが専門
〇Ms. Julia Segawa スティーブンソン中等学校理科教師。地球、宇宙科学、物理、ロボテックスが専門
〇Ms. Silvia Kaizuka 元小学校教師。優れた理科教師としてホワイトハウスから表彰
〇Ms.Arlene Yoshimura 元小学校教師。優れた理科教師としてホワイトハウスから表彰
〇Dora Nakafuji 機械航空宇宙工学博士。電力供給のための再生可能エネルギーや太陽光発電についてカメハメハ学園戦略的革新研究グループで責任者を務めている。
〇Mr. Art Kimura ハワイ大学宇宙研究所助成コンソーシアム所長 「レイシー・ヴィーチ・デー」主催者、「ハワイロボット工学の父」と呼ばれている。
〇Ms. Rene Kimura アート・キムラ氏の配偶者。高校の理科教師としての勤務の経験があり、アート氏と共にハワイ州のSTEM教育に貢献している。