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【お知らせ】2024.05.09：SS１年生 化学実験（白色粉末の分析）を実施しました
2024.04.25：SS１年生 地学実験で太陽放射エネルギーの測定を実施しました
2024.04.23：STEAM探究Ⅱ出張講義「ビジネスアイデアの発想・ビジネスプランの考え方」を実施しました
2024.04.22：松山城ジオラマ作製プロジェクトメンバーが松山市長から感謝状を授与されました。【自然科学部】
2024.04.20：第11回STEAM人材育成研究会に参加しました【自然科学部】
2024.04.18：SS１年生 生物基礎実験で、細胞の観察を行いました！
2024.04.16：令和６年度ＳＴＥＡＭ探究（普通科）の授業がはじまりました！
2024.04.11：令和６年度スーパーサイエンス（理数科）の授業がはじまりました！
2024.04.06：四国地区SSH生徒研究発表会に参加しました
今日は今年度3回目のSSでした。中間考査が本日まであった2年生のSSはありませんでした。
1年生は化学分野の実験を行いました。陽イオンの反応性を確認し、未知の陽イオンの種類を特定する内容でした。化学実験での安全性を十分に踏まえならがら進め、水溶液の色の変化や反応性の違いに驚きの声を上げていました。また、水溶液の反応性をまとめることで、イオンの種類を特定しました。こうした作業を的確に行うことで、客観性のある実験データが得られることを学びました。各水溶液を取り分けます
ピペットの扱いも慣れました
水溶液の色もカラフルです
金属イオンの同定も進行中
高等学校等において、先進的な理数教育を実施するとともに、高大接続の在り方について大学との共同研究や、国際性を育むための取組や、創造性、独創性を高める指導方法、教材の開発等の取組を実施するため、文部科学省は「スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）」を指定しています。本校は、ＳＳＨ事業がスタートした平成14年度から、６期２２年連続して指定を受け、研究実践に取り組んでいます。５期にわたる指定が必要な先導Ⅱ期には、全国で２校が指定（SSH校は218校）を受けています。研究開発課題を「Society5.0の実現に向けた未来創造型科学技術人材の育成－STEAM教育とデータサイエンスの推進－」とし、リーディング校として取り組んでまいります。
日々の活動の様子（松南ＳＳＨ日記）はこちら になります。生徒は一人一台端末等の活用で、研究活動を推進しています。なお、松南SSH英語版ホームページは、日本語ページの英訳ではなく、参加した生徒が考えたことや思ったことを掲載することとし、生徒が更新（記事を作成した生徒名を末尾に記載）しています。