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【お知らせ】
2024.07.17：第4回全国バーチャル課題研究発表会に参加しました
2024.07.08：「善きことをした高校生達」で自然科学部の取組が紹介されました
2024.07.03：Coding Team Minami 本格始動しています
2024.06.13：SS１年生 ブレインストーミングを実施しました
2024.06.10：Waipahu High Schoolと国際科学交流を行いました
2024.06.06：SS１年生 課題研究ガイダンスを実施しました
本日も木曜恒例２年生の探究活動の時間「SS」が実施されました。SSの時間のはじめには、アメリカ研修についての説明がありました。本日は、今年度の研究計画書の提出締め切り間近ということで，研究計画を密に練る班、文献を調べてこれからの実験の方法を考えている班、調査項目を決める班、実験を着々と進めていく班など様々でした。
写真は、ガウス班（実験装置作り。）、摩擦班（得られた結果の吟味中。）、水滴班（ひたすらデータ取り。）、植物班（花弁の観察準備をしています。緻密な作業です。）、アサギマダラ班（調査項目の選定。）、クモ班（クモの糸が採れたようです。強度のについて調べるようです）、浸透圧班（分子模型を用いての考察）、釉薬班（文献で色の出る薬品を調べています。）、重金属班（計画書の作成と貝殻に重金属を吸着させる実験の同時進行！）、数学班（先行研究の調査・）、ブロック塀班（ブロック塀の作り方など実験方法の吟味）です。
1年生も頑張ってます
高等学校等において、先進的な理数教育を実施するとともに、高大接続の在り方について大学との共同研究や、国際性を育むための取組や、創造性、独創性を高める指導方法、教材の開発等の取組を実施するため、文部科学省は「スーパーサイエンスハイスクール（ＳＳＨ）」を指定しています。本校は、ＳＳＨ事業がスタートした平成14年度から、６期２２年連続して指定を受け、研究実践に取り組んでいます。５期にわたる指定が必要な先導Ⅱ期には、全国で２校が指定（SSH校は218校）を受けています。研究開発課題を「Society5.0の実現に向けた未来創造型科学技術人材の育成－STEAM教育とデータサイエンスの推進－」とし、リーディング校として取り組んでまいります。
日々の活動の様子（松南ＳＳＨ日記）はこちら になります。生徒は一人一台端末等の活用で、研究活動を推進しています。なお、松南SSH英語版ホームページは、日本語ページの英訳ではなく、参加した生徒が考えたことや思ったことを掲載することとし、生徒が更新（記事を作成した生徒名を末尾に記載）しています。