本日のSSでの梅ちゃんズの活動として、先日お世話になった七折梅協同組合代表理事　東　洋二　様　から七折梅の枝の灰をいただきました。11月になると来年度の梅の収穫のために、無駄な枝を剪定し燃やすそうです。今年は、ウメちゃんズの活動に協力しようと枝の灰を譲ってくださいました。これから水簸し、釉薬にしていきます。どんな色になるか楽しみです。東　様　本当にありがとうございました。
　続いて、愛媛県窯業技術センターで梅の実灰の元素分析をしました。テストピースの写真は先日掲載しています。すると、なんと、酸化鉄(Ⅲ)が10％越え、酸化銅(Ⅱ)も１％を超えるなど発色成分が豊富にありました。これからの研究が楽しみです。が、梅の実の灰はわずかしかなく、来年春まで実ができません。しかし、しっかり研究していきますので、お楽しみにしていてください。
七折梅林
 
梅枝の灰
 
元素分析
  

　平成30年度　地域に生き地域とともに歩む高校生育成事業プロジェクトで、オール松山南として取り組んできた「高校生が考える砥部焼」の研究成果が、砥部分校文化祭において発表された。ポスターとテストピースの展示で、本校の生徒が研究し作った釉薬を用いて分校の生徒がアクセサリーを作成する取り組みが紹介されていた。アクセサリーは展示・販売されていたので、今後のイチョウ班の発表は、それをつけて行いますのでお楽しみに。
分校での研究発表
  
アクセサリーでの釉薬の利用と販売
  

　11月8日（木）、本校物理第２実験室にて、理数科１年生を対象として高大連携事業が行われました。

　愛媛大学大学院理学研究科の神森達雄先生をお招きし、講義と実験が行われました。身の回りの電磁誘導による現象の説明から、ファラデーの電磁誘導の法則、渦電流などの諸現象や法則についての紹介や解説の後、実験で渦電流によるアルミ板の回転や磁石の落下の様子を確かめました。
　続いて、超伝導現象について説明をされ、液体窒素を用いて超伝導物質を冷却し、超伝導状態を確認すると、いたるところから歓声が上がりました。普段目にすることのない物質や現象を間近に見て、実験をすることで、大変充実した時間を過ごすことができ、電磁気現象への興味がより高まりました。講義終了後は、神森先生に質問をする姿も見られ、高い関心を持ったようでした。

　講義をしていただいた神森先生を初め、お世話になった方々、ありがとうございました。
  

　愛媛大学重信キャンパスにて、理数科２年生を対象として高大連携事業が行われました。
　まず、臨床腫瘍学　薬師神　芳洋　教授から「癌、がん、がーんとならないように～日本人の２人に１人はがん患者～」というテーマで、がんの特性とがん治療に伴って生じる様々な問題について、抗腫瘍剤の歴史に触れながら御指導いただきました。続いて、薬理学　茂木　正樹　教授から「不老不死を目指して！　～医学部での研究紹介～」というテーマで、生活習慣病に関連する基礎研究の流れと実例や、妊婦の低栄養と子供への影響などについて御指導いただきました。両講義とも、生徒からの多くの質問に丁寧に答えていただきました。
　講義後は、５つの部門に分かれてプロテオサイエンスセンターを見学させていただきました。
　普段と異なる視点で医療問題と医学に触れたり、先端研究施設を見学したりして、生命科学に対する興味・関心を一層高めることができました。講義・見学でお世話いただいた先生方、ありがとうございました。
講義風景１（薬師神教授）
 
講義風景２（茂木准教授）
 
多くの質問者
 
施設見学（寄生病原体学部門）
 

　GSC広島のステップステージに選抜されている２０９HRの木村さんが，広島大学での分野別セミナーに参加しました。午前中は，1月の英語プレゼンテーションに向けて，グループ毎に自分の課題研究について英語で紹介をし，意見交換をしました。また，精米機で世界シェア1位の（株）サタケの技術本部長の方から，世界に誇る技術の一端を紹介していただきました。午後は，分野別に分かれてセミナーを受講しました。専門的な内容にワクワクし，とても充実した時間となったようです。
講話の様子
物理班のメンバーと
17時過ぎまでみっちり活動しました。

　10月22日(月)に、CRで研究している「災害に強い地域づくり」について、松山市防災センターを訪問しました。災害後に仮設住宅に入られ、周囲の方とうまくコミュニケーションがとれず孤独死に至ることが多く、避難所生活のほうが幸せだと感じている問題があると聞き、驚きとそれらを改善する取組について考えるきっかけになりました。
    

10月18日（木）、２年生理数科生徒によるＳＳＨ課題研究中間発表会が行われました。本校ＳＳＨ運営指導委員の皆さん。同じSSH校である西条高校・宇和島東高校の先生方、１年生生徒、本校教員が発表を聞き、活発な質疑応答が行われました。御指摘、御指導いただいたことを基に、研究をさらに深化させ、よいものにしてほしいと思います。 
        

本日、目見田教諭による２年生理系化学の研究授業が行われました。
　化学反応に伴う反応熱を実験を通して求め、エネルギー図について理解を深めた後、実際の大学入試問題に挑戦し、実験から入試問題を考える力を養いました。授業後、参観した教員が集まり、KJ法を用いた授業研究を行い、各自の授業改善に生かしていく共通理解をしました。
      

　10月４日（木）スーパーサイエンスの時間に、高大連携事業（愛媛大学農学部）が愛媛大学農学部で行われました。「植物生体情報が支えるスマート農業」というテーマで植物工場システム学コース高山弘太郎教授に講義をしていただき、植物工場を見学しました。
　これまで人間には把握できなかった農作物の生体情報を、光などを用いて計測して生育状況を把握し、さらにAIを活用して植物工場で栽培・労務の最適化を図りSociety5.0型の食料生産を目指すというお話でした。講義では、計測技術の背景にある光の性質と計測への応用についても、実験・質疑を交えてわかりやすくご指導していただきました。
高山先生及び研究室の方々、ありがとうございました。
休憩時間も先生に質問
クロロフィル抽出液に青色光を当てると・・・
講義中も活発に質疑応答
植物工場も見学